El Grupo de Investigación Evaluándo_nos, de la
Maestría en Educación Énfasis en Evaluación y Gestión Escolar de la Universidad
Pedagógica Nacional de Colombia, tiene el gusto de invitarlos a participar en
el “III Panel sobre Evaluación de los
Estudiantes: Balance y Perspectivas del Decreto 1290 del 2009. Transformaciones
Pedagógicas”, el cual
se desarrollará con las siguientes orientaciones:
En primer lugar se compartirán experiencias en torno
a la implementación del Decreto 1290 del 2009 en tres instituciones educativas, cada una de Cundinamarca, Tolima, y Córdoba teniendo en cuenta las siguientes preguntas:
- ¿Cuál es la experiencia de su región o localidad entorno al diseño, construcción y aplicación del Sistema Institucional de Evaluación?
- ¿Cómo el Sistema Institucional de Evaluación ha transformado o incidido en las concepciones y prácticas de la evaluación de los estudiantes y docentes?
La segunda parte del evento consiste en la
participación de expertos, cada uno de 20 minutos, para establecer un debate torno a las siguientes preguntas:
- ¿Cómo se ha entendido la autonomía institucional y de los docentes en el marco de la implementación del Decreto 1290 del 2009?
- ¿Qué transformaciones en la cultura evaluativa se han dado a partir de la aplicación del Decreto 1290 del 2009?
- ¿De qué manera las pruebas censales aportan o limitan la formación y la evaluación de los estudiantes y el desempeño docente?
El Panel se llevará a cabo el día 30 de Abril del
presente año en la Secretaría de Educación del Distrito (Bogotá) Av. el Dorado Nº 66-63
Auditorio Fabio Chaparro de 4:30 a 8:00 p.m.
Cordialmente,
LIBIA STELLA NIÑO ZAFRA
Coordinadora
Grupo de Investigación Evaluándo_nos
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